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做有梦想的教师——倪烈宗博士到潍城区和平路小学作报告
来源:本站 发布时间:2019-06-12 13:19 次数:13
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做有梦想的教师——倪烈宗博士到潍城区和平路小学作报告

为了进一步促进教师专业发展,加快“教学评一体化”项目的深入实施,依托潍城区教体局搭建的对接驻区高校共建共赢平台,4月29日下午,潍城区和平路小学邀请潍坊学院教师教育学院倪烈宗博士到校给全体教师作了一场《做有梦想的教师》的精彩报告。 同时区教体局教师发展中心的王磊科长,潍城经济开发区豪德小学秦学伟校长和他的团队也一起聆听了报告。

报告围绕“我们为什么做教师,过负责任的生活,做有梦想的教师,教师为什么要做研究”四个话题展开,结合具体案例为我们上了生动的一课。

倪博士绘声绘色的演讲,激起教师们阵阵热烈的掌声。

倪博士指出:世界因善良而美丽,学校因努力而卓越!责任心就是关心他人,进而关心整个社会的道德良心。

有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂;这就是考验,是对文明的至诚,它表现在对整体、对个人的关怀。 过负责任的生活,教育所要做的,就是培育学生的道德良心,而不是去养成他们的功利之心。

教育情怀是教师的一种理想人格,来自于教育实践。

也就是说,教育情怀是做出来的,不是想出来的;它是人生价值的充分实现状态,更是一种人生境界、高尚人格的展现;它是教师在长年累月的教育实践中的感悟、反思,是教育经验的集成,是对学生、教育无私奉献的回报和酬劳。

学校业务校长王爱苹在点评中说:“通过本次报告,想必大家也有更深刻的感悟,相信我们在听了本次报告后,定会学以致用,在教学实践中深入研究,不忘初心,砥砺前行。

做有责任、有梦想、会研究、会育人的‘实践中的教育家’。

下一步,我们还会继续加强与潍坊学院的合作,为教师们搭建一个专家引领的成长平台,进一步促进我校教育教学质量的全面快速提升。 在今后的教育教学中,深化落实教学评一体化,做一名具有人格魅力与教育情怀的教师。 ”(潍城区和平路小学供稿)。

  就业面也不会太窄,所以这将成为喜欢计算的同学,最佳的选择。物理+生物+地理就在原来的理科的基础上,把化学换成了地理。有些同学对化学不感兴趣,所以把它换成了第,这也是比较好的选择。

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