教育心理学安卓
 
返回首页 | 联系我们
新闻动态
 
技能干货!2019年临床执业医师技能心电图速记宝典
来源:本站 发布时间:2019-06-12 15:19 次数:110
您现在的位置:教育心理学 > 教育信息 > 正文

  因此,如何因应不同数位科技的特性,协助学习者将其有限的认知资源有效的投入学习活动中并进而增进学习成效,是数位时代的重要议题。  赵明明教授认为,人们一起学习和解决一些难以独自处理的问题,因此自动分析课堂对话能带来改善、辅助学习和教学。此自动分析必须跨过声音转录、复杂的分类和统计分析的障碍。市面有售的自动转录透过电脑语言学建立了自动分类的数据库。

  ”财新记者对比前两年的《报告》发现,目前,中国的出国留学人数虽仍在增长,但是增幅已经放缓。《报告》分析称,这一情况与国人对留学一事“逐渐回归理性”有关。随着出国留学人数的增多,“海归”人群以往在国内职场中享有的优势正在递减,“去精英化”成为趋势。

技能干货!2019年临床执业医师技能心电图速记宝典

关于心电图一直是大家最难以把握的技能,今天就为大家总结怎么快速记忆心电图。 以助于大家顺利通过考试。

1.正常心电图(1)P波aVR导联倒置。 心房率=心室率为60——100次/分。

(2)QRS波群时限<,QRS波群形态无异常,P-R间期为——。 2.窦性心动过速(1)aVR导联倒置。

心房率=心室率。

(2)窦性频率>100次/分,QRS波群时限<。

3.窦性心动过缓(1)心率<60次/分。

(2)窦性P波。

4.房性期前收缩(1)P波提前出现。 (2)异位P’波不同于窦性P波。 (3)不完全代偿间歇。 5.室性期前收缩(1)提前出现的宽大畸形的QRS波,>。

(2)完全性代偿间歇。 (3)T波与主波方向相反。

(4)无P波。 6.阵发性室上性心动过速(1)突发、突止。

(2)节律快而规则,QRS形态一般正常。

7.房颤(1)正常P波消失,代之为形态各异的f波。 (2)心律绝对不齐。

(3)脉搏短绌。

8.室颤(1)QRS波完全消失。

(2)出现大小不等,极不匀齐的低小波。 9.室性心动过速(1)QRS波群宽大畸形(连续3个或以上的室早)。 (2)时限通常>秒。 (3)心室夺获或发生室性融合波。

10.完全性房室传导阻滞三度房室传导阻滞=RR间期恒定+P波与QRS波无关+大炮音+心率40——60次/分11.完全左束支传导阻滞(1)QRS波群时间≥秒。

(2)V1、V2呈rS波或呈宽而深的QS波。 (3)Ⅰ、aVL、V5、V6导联R波增宽或有切迹(M)。 12.完全右束支传导阻滞(1)QRS波群>。 (2)V1或V2导联rsR’“M”,V5、V6S波增宽且有切迹。 13.左心室肥厚(1)RV5或RV6的电压超过(3个大格)。 (2)Ⅰ和Ⅲ导联尖对尖向右偏,口对口向左走。

14.右心室肥大(1)V1导联R/S≥1,呈R型或Rs型。

(2)V5导联R/S<1。 (3)Ⅰ和Ⅲ导联尖对尖向右偏,口对口向左走。

15.急性出现异常Q波,ST段弓背向上抬高心梗部位Ⅱ、Ⅲ、aVF下壁Ⅰ、aVL侧壁(高侧壁)V1——V3前间壁V3——V5前壁V1——V5广泛前壁V7——V9后壁相关推荐:以上为:“技能干货!2019年临床执业医师技能心电图速记宝典”全部内容,希望可以帮到您!更多的关于考试资料的文章随时关注医学教育网!。

  本文内容为我个人原创作品,申请原创加分[转自铁血社区http:///]香港中评社10月23日文章,原题:日本建“亚太版北约”?妄想日本《产经新闻》10月10日刊文《应考虑“日美菲同盟”的可能性》。文章称,随着南海形势的紧张化,美菲同盟又有“复活”迹象。并且,美菲同盟的“复活”是由日本从侧面间接提供支援的。

上一篇:机电工程学院团总支喜获2018年度“长沙市五四红旗团总支”称号
下一篇:没有了
教育心理学提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright (C) 2006-2017 教育心理学_教育方针_教育心理学www.35155m.com All Rights Reserved.